´ëÇлýÀÇ ±â¾÷°¡Á¤½Å°ú Ãë¾÷ºÒ¾ÈÀÌ Ã¢¾÷ÀÇÁö¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ : ºÎ¸ðÀÇ »çȸ°æÁ¦Àû ÁöÀ§ÀÇ Á¶ÀýÈ¿°ú¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î |
---|
±¸ºÐ : 2017³â Ãá°èÇмú´ëȸ / À¯/¹«·á : ¹«·á / Á¶È¸¼ö : 494 / ±Ý¾× : 0 |
´ëÇлýÀÇ ±â¾÷°¡Á¤½Å°ú Ãë¾÷ºÒ¾ÈÀÌ Ã¢¾÷ÀÇÁö¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ : ºÎ¸ðÀÇ »çȸ°æÁ¦Àû ÁöÀ§ÀÇ Á¶ÀýÈ¿°ú¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î
Effects of University Students¡¯ Entrepreneurship Employment Instability on Business Start-up Will : Focusing on the Moderating Effects of Parents¡¯ Socioeconomic Status °øÀ±¿± ¹ÚÁø¿µ <±¹¹®ÃÊ·Ï> ºÒÈ®½ÇÇÑ °æÁ¦»óȲÀ» ¹Ý¿µÇϵíÀÌ Ã»³â ½Ç¾÷·üÀÌ Çظ¶´Ù Áõ°¡ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ƯÈ÷, Á¹¾÷ ÈÄ Ãë¾÷½ÃÀåÀ¸·Î °ð¹Ù·Î À¯ÀԵǴ ´ëÇлýµé¿¡°Ô´Â ÀÌ·¯ÇÑ »çÅÂÀÇ ¾öÁßÇÔÀÌ °¡º±Áö ¾Ê´Ù. Á¤ºÎ´Â û³â½Ç¾÷ÀÇ ÇØ°á¹æ¾ÈÀ¸·Î â¾÷È°¼ºÈ Á¤Ã¥À» Àû±ØÀûÀ¸·Î ÃßÁøÇÏ¸é¼ Àç¿øÀ» ÅõÀÔÇÏ°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ º» ¿¬±¸´Â Á¤ºÎÀÇ Ã¢¾÷°ü·Ã Á¤Ã¥ ½ÇÇàÀÌ ´õ¿í È¿°ú¼ºÀ» °¡Áö°Ô Çϱâ À§ÇØ ´ëÇлýµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î À̵éÀÇ Ã¢¾÷ÀÇÁö¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀεéÀ» ±Ô¸íÇß´Ù. ¿¬±¸°á°ú·Î ù°, ±â¾÷°¡Á¤½ÅÀº â¾÷ÀÇ Áö¿¡ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀǹÌÇÑ ¿µÇâÀ» ¹ÌÃÆ´Ù. µÑ°, Ãë¾÷ºÒ¾ÈÀÇ ÇÏÀ§¿äÀÎÀÎ À¯¹ß¿øÀÎÀº â¾÷ÀÇÁö¿¡ À¯ÀǹÌÇÑ ¿µÇâÀ» ¹ÌÃÆÁö¸¸ »óÅÂ¿Í À¯¹ß»óȲÀº ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡Áö ¾Ê¾Ò´Ù. ¼Â°, ±â¾÷°¡Á¤½ÅÀÌ Ã¢¾÷ÀÇÁö¿¡ ¿µÇâÀ» ¹Ìħ¿¡ ÀÖ¾î¼ ºÎ¸ðÀÇ »çȸ°æÁ¦Àû ÁöÀ§ÀÇ Á¶ÀýÈ¿°ú°¡ °ËÁõµÇ¾ú´Ù. ³Ý°, Ãë¾÷ºÒ¾ÈÀÌ Ã¢¾÷ÀÇÁö¿¡ ¿µÇâÀ» ¹Ìħ¿¡ ÀÖ¾î¼ ºÎ¸ðÀÇ »çȸ°æÁ¦Àû ÁöÀ§ÀÇ Á¶ÀýÈ¿°ú´Â ¹ß»ýÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¿¬±¸°á°ú¸¦ Åä´ë·Î ¾î¶² Ư¼ºÀÇ ´ëÇлýÀÌ Ã¢¾÷ÀÇÁö¸¦ °¡Áö´ÂÁö °í·ÁÇØ Á¤Ã¥¼ö¸³¿¡ Âü°íÇÑ´Ù¸é ´õ¿í ³»½Ç ÀÖ´Â Á¤Ã¥À» ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖÀ½À» ½Ã»çÁ¡À¸·Î Á¦½ÃÇÑ´Ù. |
÷ºÎÆÄÀÏ : 2-4 °øÀ±¿± ¹ÚÁø¿µ.pdf |